比较好奇当代大学生除了上专门的逻辑课程之外,还有何种途径培育逻辑感,效果如何。实际上,从一些“学者”的文章或讲演中,我们常能发现一些令人窒息的逻辑谬误。这一点很有意思:讲不讲逻辑,和学位学历并无必然关系。